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n
Visão do
conhecimento como valor;
n
Construção de
cenários;
n
Determinação de
contextos e ambientes favoráveis à criação de conhecimento;
n
Planejamento da
“aprendizagem da organização” – processos, patentes, marcas,
estrutura e sistemas;
n
Desenvolvimento
de estratégias para a gestão do conhecimento a partir das
pessoas;
n
Suporte à
avaliação da estrutura da organização;
n
Uso da
ferramenta Balanced Scorecard (BSC):
o
Método, processo
e plano de implementação;
o
Indicadores,
objetivos e metas;
o
Software e
estruturação. |